Drei Fragen an Marcel Lorenz

TV: Wie schwer fällt es Ihnen, nach dem mit 1:3 verlorenen Spiel in Morbach ein Statement abzugeben?

Marcel Lorenz: Ich kann es noch immer nicht fassen, warum wir wieder nach einem guten Spiel mit leeren Händen dastehen. Wir bauen in fast jedem Spiel so einen Bock, bei dem individuelle Fehler in der Startphase des Spiels das gesamte Konzept über den Haufen werfen. Wir waren über lange Zeit spielbestimmend, haben uns gut präsentiert und waren eigentlich auch die bessere Mannschaft. Es tut mir extrem leid für die Mannschaft, wieder nichts mitgeholt zu haben.

TV: Was ist denn derzeit so schwierig in Ihrem Team?

Lorenz: Gegen Traben-Trarbach waren wir schlecht, doch zuletzt in Morbach gut im Spiel mit ordentlichen Chancen. Wir müssen vorher das Anschlusstor zum 2:1 machen, stattdessen bekommen wir das 0:3 und alles ist dahin. Die Fehler in der A-Klasse werden noch gnadenloser bestraft als vorher. Jetzt müssen wir langsam anfangen zu punkten, damit wir den Anschluss ans Mittefeld nicht verlieren. Die Truppe ist intakt, auch wenn wir derzeit einige Personalsorgen haben.

TV: Welche Spieler fehlen und was steht in Laufeld auf der Agenda?

Lorenz: Unser Problemkind ist die Chancenverwertung sowie individuelle Fehler in Phasen, in der wir das Spiel beherrschen. Es fehlen derzeit Sebastian Nau, Michael Metzen, Tobias Prüm verletzt und auch Tobias Kropp wegen Studium. Atman Gouidoume ist nur zu 50 Prozent einsatzfähig, studiert in Berlin und hat logischerweise Trainingsrückstand. Pascal Kölschens ist nicht richtig fit und die kürzlich Reaktivierten Lars und Sven Rieb plagen sich noch mit Verletzungen herum. Sven Rieb hatte eine Schulter-OP und Lars Rieb plagt sich mit Rückenproblemen. In Laufeld müssen wir diese Kardinalfehler vermeiden, wieder genauso kämpfen und spielen wie gegen Morbach und vorn die Dinger mal cooler wegmachen. Da ist auch in Laufeld was zu holen. Die Mannschaft muss sich für ihr Engagement und ihren Einsatz endlich mal belohnen. Wir brauchen dringend ein Erfolgserlebnis. (L.S.).